Área: Conocimiento de la Naturaleza
Campo disciplinar: Física
Contenido: Los cuerpos luminosos: naturales y
artificiales.
Propósito: fortalecer
el significado de los cuerpos luminosos naturales: el Sol.
Desarrollo:
- Presentar la siguiente imagen:
- Indagar a partir de la observación de la misma.
- Realizar posibles interrogantes como:
- El Sol ¿es natural o artificial?
- ¿Por qué?
- ¿Lo puede controlar el ser humano?
- ¿Qué otros elementos naturales aparecen?
- ¿Son iguales al Sol? ¿Por qué?
- ¿Tienen la misma función?
- Arribar a conclusiones sobre el Sol como cuerpo luminoso natural y registralas en el cuaderno.
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